Composição do personagem: Menina (Lídia com 10 anos)

ROTEIRO DE ESTUDO PARA A COMPOSIÇÃO DE PERSONAGENS

Grupo: Transforma-dores Companhia Teatral

Espetáculo: A mulher sem pecado

NOME DO ALUNO: Kally Lopes da Silva

NOME DO(A) PERSONAGEM (NS): Menina, Lídia criança

Personagem de inspiração

1. Escolher um personagem de desenho animado que inspire na criação do seu personagem nesse espetáculo. Faça um texto comentando a escolha e afinidades encontradas.

Eu escolhi Alice do filme “Alice no País das Maravilhas” de 1951. A minha personagem é uma criança, Lídia menina com 10 anos, e ao fazer uma interpretação de como ela era e o papel dela na obra, percebi que em sua personalidade ela era feliz, sapeca, geniosa, curiosa, e eu sendo uma admiradora da menina Alice achei uma combinação perfeita. Eu realmente gosto do filme Alice no País das Maravilhas de 1951 e as características que ela mantém com minha personagem são: Primeiro elas são da mesma década, por que nosso espetáculo vai se passar em na década de 60, considerando Lidia com 17 anos. E isso ajuda bastante para que eu possa me inspirar em gestos, expressões e até figurino. Segundo, as personalidades delas são parecidas, no filme, Alice se perde no mundo das maravilhas por ser curiosa, geniosa, sapeca, as mesmas características de Lidia criança.

Escolha uma ação desse personagem e uma peça do vestuário para compor seu personagem.

 A ação que eu escolhi foi a de Alice sempre arrumar seu vestido. E a peça do vestuário, foi o modelo do seu cabelo, com uma faixa e um laço na cabeça que ela usa.

Aspectos gerais

1. Que idade ele tem?

10 anos.

2. De que maneira ele caminha?

Ela caminha de forma distraída. Serelepe, sempre feliz.

3. Como ele senta?

Ela senta sem inquieta, mexendo as pernas, ou as mãos. Com as Pernas cruzadas.

4. Como é sua voz?

Doce, aguda e calma.

5. Quais tiques ele possui (estalos de dedos, piscar continuamente)?

O seu tique é mexer no vestido, arrumar, balançar.

6. Qual o TOC (transtorno obsessivo compulsivo) ele possui?

O seu TOC é colocar as mãos sobre o sexo sempre, principalmente quando se senta.

7. É portador de deficiência física ou mental? De que tipo?

Não.

8. Com quem esse personagem se parece do seu cotidiano? Por quê? (não citar nomes, falar da função social, ex. com um professor, com minha vizinha)

Com uma catequizanda minha de 9anos, ela é hiperativa, curiosa, muito inteligente.

9. Como ele se veste?

 Ela veste um vestido acima do joelho, um casaquinho preto, ma meia calça azul e uma faixa na cabeça com um laço.

10. Qual o tipo de música que esse personagem escuta?

Ela escuta a música popular brasileira dos anos 50. Por exemplo: Emilhinha Borba, Nelson Gonçalves, Jamelão.

11. Que lugares ele frequenta para trabalhar e para se divertir?

Ela é uma criança que não trabalha, porém às vezes ajuda a mãe a lavar roupas no quintal de sua casa. Por morar em um bairro pobre, se diverte na rua mesmo, ou em pequenas praças perto da sua casa.

12. Em que lugar ele vive no contexto da história?

No bairro do Grajaú, no Rio de Janeiro.

13. A que classe social ele pertence?

            Classe média baixa.

14. Pertence a alguma religião? Qual?

Sim, a sua mãe é católica, ela também é.

15. Qual a sua profissão? Está interessado ou aborrecido ao executar os deveres de seu ofício (trabalho)?

 Ela é uma criança, e que apesar de não trabalhar, às vezes ajuda a mãe a lavar roupas. Não é aborrecida por isso, ela ajuda com gosto.

16. Que nível de escolaridade possui?

Faz o ensino fundamental I, em uma escola pública do rio de Janeiro.

17. Como é formada a sua família e que posição assume na mesma?

 A sua família é formada somente pela mãe Márcia e pelo seu irmão Maurício.

18. É cooperativo ou individualista em suas relações com os demais personagens?

Por ser uma visão de Olégario ela só interage com ele, e é individualista, pois está sempre dando um jeito de Olégario ver ela, o tempo todo.

19. É rebelde ou obediente em relação às autoridades?

Rebelde. Sempre foi uma menina atrevida e decidida.

20. Como se relaciona com as pessoas em geral? E com a pessoa amada, caso tenha?

Ela tenta sempre chamar a atenção de Olégario, brincando com ele, sufocando-o, cutucando-o, assustando-o. Ela não admite ser esquecida. Ela é uma criança que tenta envolver Olégario de qualquer forma.

Situação dramática

1. Qual o objetivo principal do personagem?

Por ser uma alucinação, perturbar a pessoa que o vê, ou seja, Olégario.

2. Quais os obstáculos encontrados?

As pessoas reais que interagem com Olégario, fazendo com que ele esqueça a sua alucinação.

3. Qual o conflito central?

 Deixar Olégario mais nervoso em momentos de tensão.

Obs.: Todas as questões deverão se respondidas, não se aceitará não “normal”, “como todo mundo”, “qualquer forma”, “qualquer lugar” ou palavras correlatas a essa como reposta (com exceção da questão 7) . As respostas deverão ser criação dos atores para os personagens.